Методична комісія викладачів суспільно-гуманітарного циклу

Методична комісія суспільно-гуманітарного циклу має у своєму складі 5 викладачів: 2 – української мови та літератури, 1 – зарубіжної літератури, 1 – історії та правознавства, 2 – іноземної мови. Всі викладачі мають вищу освіту.

Методична комісія суспільно-гуманітарного циклу – це співдружність творчих особистостей із високим фаховим рівнем, про що свідчить результативність роботи: перемоги учнів у конкурсах, олімпіадах, участь здобувачів у предметних тижнях, місячниках, декадах гуманітарних наук тощо.

Розв’язуючи проблеми гуманітаризації освіти, педагоги спрямовують навчально-виховну роботу на відродження національної свідомості, формування духовності здобувачів освіти. Для цього застосовують найоптимальніші засоби навчання, використовують основні типи діяльності на уроці:

ігрова та предметно-практична діяльність: діалог, інсценізація, елементи народознавства тощо;
спілкування у формі діалогів, створення розмовних, проблемних ситуацій;
дослідницька, пошукова діяльність;
використання інноваційних технологій,
застосування інтерактивних методик навчання;
робота над розвитком зв’язного мовлення здобувачів, їх словниковим запасом.

Найбільшу увагу викладачі приділяють активізації самоосвіти здобувачів через систему різнопланових творчих завдань, що сприяють розвиткові здібностей та обдарувань учнів.

Всі члени МК працюють над методичною проблемою «Формування інтелектуально-пізнавальних компетентностей здобувачів освіти під час викладання суспільно-гуманітарних предметів», яка перегукується із загальноучилищною науково-методичною проблемою.

Волкова Юлія Анатоліївна	Викладач німецької мови та зарубіжної літератури
Герасимова Ірина Віталіївна	Викладач української мови та літератури
Гордієнко Ніна Валентинівна	Викладач англійської мови
Козуль Євген Вадимович	Викладач історії
Масалова Тетяна Степанівна	Викладач української мови та літератури

Методичні проблеми, над якими працюють викладачі

№ з/п	ПІБ викладача	Назва методичної проблеми
1	Волкова Юлія Анатоліївна	“Формування комунікативної компетенції засобами інтерактивних технологій на уроках німецької мови”
2	Герасимова Ірина Віталіївна	“Використання інноваційних технологій на уроках української мови та літератури”
3	Гордієнко Ніна Валентинівна	“Використання новітніх методик для розвитку іншомовної компетенції на уроках англійської мови”
4	Козуль Євген Вадимович	“Розвиток критичного мислення, навичок оцінювання суспільних явищ і подій з метою формування конкуретноспроможної особистості”
5	Масалова Тетяна Степанівна	“Формування навичок самостійної роботи засобами медійного контенту”